Co trzeba wiedzieć o Problemach Długoterminowych i Stylu?
- Problemy Długoterminowe odwołują się do szerokiego spektrum zainteresowań – w umiejętny sposób łącząc w różnych proporcjach elementy teorii i praktyki, nauk społecznych i nauk przyrodniczych, techniki i sztuki, humanistyki i technologii.
- Proces tworzenia rozwiązania Problemu Długoterminowego to praca metodą projektu. Uczestnicy rozwijają umiejętności wnikliwej analizy zadania i szukania różnych możliwości jego rozwiązania; myślenia krytycznego i podejmowania decyzji; łączenia i praktycznego zastosowania wiedzy z różnych dziedzin; komunikacji i pracy w zespole; perspektywicznego planowania i zarządzania czasem oraz autoprezentacji i wystąpień publicznych.
- W treści każdego Problemu opisano, na czym polega sedno zadania, zdefiniowano ograniczenia – czyli co drużyna musi, a czego jej nie wolno – jak również określono, co i według jakich kryteriów będzie oceniane.
- Drużyna może uczynić rozwiązanie Problemu Długoterminowego ciekawszym i bardziej atrakcyjnym, dodając do niego kilka elementów, które sama wskaże sędziom do oceny. W ten sposób zespół może wykorzystać swoje atuty, nadać rozwiązaniu własny Styl i zdobyć dodatkowe punkty. Definiowanie elementów Stylu jako część konkursu rozwija umiejętność identyfikacji i nazywania zalet pomysłów oraz talentów – własnych i cudzych – a także zachęca do dbałości o szczegóły oraz angażowania się „ponad wymagane minimum”.
- Rozwiązując Problem, drużyna musi pamiętać o: (1) ogólnych zasadach programu zawartych w Przewodniku Odysei Umysłu, (2) uściśleniach treści zadania i (3) przygotowaniu na konkurs wymaganych formularzy.
Typy Problemów Długoterminowych
Co roku publikowanych jest pięć nowych Problemów Długoterminowych z pięciu generalnych kategorii:
Problem 1: mechanika pojazdów.
Drużyny projektują i budują małe bądź duże pojazdy mechaniczne, wykonujące określone zadania.
[ Aktualny Problem – streszczenie ] [ Przykładowy Problem – pełna treść ]
Problem 2: technika na scenie.
Drużyny wplatają maszyny i urządzenia własnej konstrukcji w autorskie przedstawienia na zadany temat.
[ Aktualny Problem – streszczenie ] [ Przykładowy Problem – pełna treść ]
Problem 3: reinterpretacja klasyki.
Drużyny tworzą oryginalne spektakle teatralne w oparciu o własną interpretację klasyki światowej kultury i sztuki.
[ Aktualny Problem – streszczenie ] [ Przykładowy Problem – pełna treść ]
Problem 4: struktura z drewna balsa.
Drużyny konstruują struktury z drewna balsa i kleju – i poddają je próbie utrzymania jak największego ciężaru.
[ Aktualny Problem – streszczenie ] [ Przykładowy Problem – pełna treść ]
Problem 5: teatralnie i z humorem.
Drużyny przygotowują humorystyczne przedstawienia teatralne na określony, z reguły abstrakcyjny temat.
[ Aktualny Problem – streszczenie ] [ Przykładowy Problem – pełna treść ]
