Problem 2: Sztuka, że ej-aj!
Jak sądzicie, czy sztuczna inteligencja może być w stanie dostrzec i docenić prawdziwą sztukę? Zawodnicy obmyślą i odegrają komiczną historyjkę, w której pojawi się oryginalny ARTomat – czyli mechaniczne urządzenie „potrafiące” rozpoznawać piękno. Maszyna „oceni” trzy stworzone przez drużynę dzieła sztuki – w przypadku każdego wyraźnie sygnalizując, czy „uważa” je za ładne, czy brzydkie. Jedno z nich – uznane za nieładne – fizycznie rozmontuje na osobne części, z których samodzielnie poskłada całkowicie inną całość – we własnym „mniemaniu” piękną. W spektaklu zabrzmią dodatkowe efekty dźwiękowe oraz wystąpi asertywny artysta, który weźmie w obronę swoje dzieło – źle ocenione przez ARTomat.
(Zadanie dostępne dla grup wiekowych: I, II, III & IV.)
